De leerlingen en leerkrachten van de opleiding Bandenmonteur Duaal van CLW Oostende en CLW Kortrijk hebben samen met hogeschool VIVES, RTC West-Vlaanderen en Cybernetic Walrus deze VR-toepassing ontwikkeld, met steun van InnoVET. Deze applicatie stelt leerlingen in staat om banden te vervangen en wielen uit te lijnen bij zware bedrijfs- en vrachtwagens.
Tijdens het gebruik van deze applicatie oefenen de leerlingen op de volgende doelstellingen:
Bijkomende info:
EDUCAM werkte binnen het ESF-project “opleidingen van de toekomst” nieuwe opleiding met XR-technologie uit die focust op “Bewust en veilig aan de slag in en rond voertuigen in de werkplaats”
Bijkomende info:
EV’nAR is een leer-applicatie ontwikkeld door Diagnose Car voor de MS hololens 2, gsm en tablet in 3 talen (NL, FR en ENG). De gebruiker krijgt een virtueel voertuig te zien waarop verschillende theorie en praktijklessen gevolgd kunnen worden over:
Elektrisch voertuig
Waterstof voertuig
De Audi, Nissan en Toyota zijn de virtuele didactische voertuigen (op ware grootte) waarop de lessen gevolgd worden.
Bijkomende info:
Natlakken in VR-applicatie biedt leerlingen een kans om verfspuittechnieken te leren in een veilige, kostenbesparende en milieuvriendelijke virtuele omgeving. Ontwikkeld door Richtpunt Campus Hamme in samenwerking met organisaties als InnoVET, RTC Oost-Vlaanderen en diverse bedrijven stelt deze VR-toepassing leerlingen in staat om de basisprincipes van natlakken te oefenen zonder fysiek materiaal of verfverspilling. Door het gebruik van virtual reality leren leerlingen stap voor stap de technieken en precisie die nodig zijn voor het natlakken met directe visuele feedback via heatmaps.
Bijkomende info:
