Inhoud

Wil je met je leerlingen werken rond ouder worden en hen een genuanceerd en diepgaand inzicht bieden in veroudering en het omgaan met ouderen?
Het ouderdomssimulatiepak is daarbij een krachtig didactisch instrument, maar enkel wanneer dit pak doordacht en pedagogisch onderbouwd wordt ingezet.

In deze workshop maak je kennis met een brede en onderbouwde aanpak van het ouderdomssimulatiepak. Naast het praktisch gebruik van het pak reikt de opleiding essentiële inzichten en thema’s aan, zoals vergrijzing, levensverwachting, gezondheid, wonen, sociale contacten en respectvol omgaan met ouderen. Zo leren leerlingen niet alleen wat ouder worden betekent, maar ook hoe ze deze ervaring kunnen plaatsen binnen een ruimer maatschappelijk kader en hoe ze dit kunnen vertalen naar begripvol en aangepast gedrag.

De workshop combineert inhoudelijke verdieping met concrete oefeningen en reflectie, met bijzondere aandacht voor het vermijden van stereotypes. 

Na deze workshop:

• heb je een helder en concreet kader om het ouderdomssimulatiepak af te stemmen op jouw leerlingen
• beschik je over didactisch materiaal en inhoudelijke handvatten om met leerlingen rond ouder worden aan de slag te gaan

Doelgroep

Leraren uit de 2e en 3e graad beroepsgericht en technisch onderwijs in het studiedomein maatschappij en welzijn.

Maximum aantal deelnemers

12